З 18 по 26 травня в Дипломатичній академії України імені Геннадія Удовенка при МЗС проходив спеціалізований онлайн-курс професійного навчання для працівників, які проходять стажування в межах ротації на економічні посади в ЗДУ. У навчанні також взяли участь дипломатичні працівники економічного напрямку закордонних дипломатичних установ України та Центрального апарату МЗС.

Упродовж курсу кваліфіковані українські лектори висвітлили такі теми:

• Актуальні питання роботи на економічному напрямку ЗДУ
  (спікер: Дмитро Кохан, заступник директора департаменту – начальник відділу з питань енергетичної безпеки та галузевого співробітництва Департаменту економічної дипломатії та відновлення Міністерства закордонних справ України);
• Експорт української продукції в сучасних реаліях
  (спікер: Олексій Грушецький, радник директора з просування експорту Державної установи «Офіс з розвитку підприємництва та експорту»);
• Діяльність ТПП з підтримки українського експорту в умовах війни
  (спікерка: Валерія Забашта, керівник сектору нових форм міжнародного економічного співробітництва Торгово-промислової палати України / Ukrainian CCI);
• Використання аналітичних інструментів YouControl в економічній дипломатії
  (спікери: Наталія Коломієць та Анатолій Пясецький);
• Використання інструментів UkraineInvest для залучення інвестицій в економіку України з позиції ЗДУ
  (спікери: Олександр Мельниченко, заступник виконавчого директора; Андрій Ризванюк, провідний експерт Управління залучення та супроводження інвестицій; Євген Котов, провідний експерт Управління з правових питань та регуляторної політики);
• Український агропродовольчий експорт на світових ринках: роль, стратегія і інструменти просування
  (спікерка: Ольга Трофімцева, голова правління Асамблеї аграрних палат України, ексзаступниця міністра аграрної політики);
• Економіка відновлення України
  (спікер: Ігор Бураковський, український економіст, голова правління Інституту економічних досліджень та політичних консультацій, доктор економічних наук, професор кафедри економічної теорії Національного університету «Києво-Могилянська академія»).

Під час навчального курсу використовувалися різноманітні, зокрема інтерактивні, форми навчання, дискусії тощо. Учасники високо оцінили якість розкриття тем і рівень організації навчального процесу.